Español semana 43

¡Hola!

Aprender los finales de los  verbos regulares: Lär er verbändelserna på de regelbundna verben.

Ändelserna kan ni använda på alla regelbundna verb.

Byt -ar  -er  -ir på verben i grundform (infinitiv) skriv ändelserna för de olika personerna, ex yo   yo -  hablo, tú -  hablas   osv.


hablar 

-o
-as
-a
amos
áis
an

comer

-o
-es
-e
-emos
éis
en

vivir

-o
-es
-e
-imos
-ís
-en

Fr 03/7 ABC - vecka 43

Bonjour mes amis,

Pour vendredi semaine 43 vous allez:

• apprendre(lära er) les matières scolaires, p. 34 dans le livre de texte et dans vos cahiers(skrivböcker).
• savoir(=kunna)  lire(=läsa)  et comprendre(=förstå) le texte 2B "Je suis en retard".

Bon courage!/Ingela & Jonna

Inför provet i So Antikens Grekland/Rom

Inför So-provet i Historia så vill jag återigen påminna om vilka sidor det är i boken Utkik Historia.
Antikens Grekland sidan 19 - 31 och begrepp på sidan 30 samt frågor på sidan 31.
Romarriket sidan 32 - 44 och viktiga ord på sidan 45 samt frågor på sidan 46.
Det som är viktigast att repetera är anteckningar från det vi har gått igenom på lektionerna.

/Jonny

NO-prov v 43 alla åk 7

Kapitel 3 (s 32-35) och kapitel 4 (s 42-48)
Ett tips är att läsa och träna på frågorna. Både "Testa dig" och "Förklara och resonera".
Ni får facit till dessa av mig.
På provet kommer det främst frågor som går ut på att ni ska just förklara och resonera men det är då inte exakt samma som de som är i boken.
/Jenny

Español semana 42

Aprender los vocablos  (lär er glosorna) Hacer los ejercicios, p. 116 - 124). (Gör övningarna) Öva på att beskriva två - tre klasskamrater. Ni får tid på er på lektionerna att öva på orden och göra övningarna. ¿Cómo eres	Hurdan är du?
tengo ...	jag har ...
el pelo	håret
largo	lång
corto	kort
liso	rak
rizado	lockig
rubio/a	blond
pelirrojo/a	rödhårig
los ojos	ögon
barba	skägg
pecas	fräknar
llevo gafas	jag bär glasögon
soy ...	jag är ...
alto/a	lång (eg. hög)
bajo/a	kort (eg. låg)
delgado/a	smal
gordo/a	tjock
de talla mediana	av medellängd
ordenado/a	ordningsam
desordenado/a	slarvig
simpático/a	trevlig
antipático/a	otrevlig
paciente	tålmodig
impaciente	otålig
estudioso/a	flitig
perezoso/a	lat
testarudo/a	envis
extrovertido/a	utåtriktad
tímido/a	blyg
inteligente	intelligent
tonto/a	dum
maduro/a	mogen
inmaduro/a	omogen

English 7A/03a week 42

Hello!

This is your homework.

Finish your recordings of The Rescue summary in i-Movie. Publish a link of the recordings in google-classroom.

Learn the Rescue words:

remember – komma ihåg 
bring – ha med sig
(brought, brought)
farm – gård 
about – omkring 
either – heller 
boiling hot – kokhet 
mile – 1609 meter
pool – h. djupt ställe i flod 
busy – upptagen
on our own – på egen hand
keep going on at – tjata och tjata på
(kept, kept)
as long as – om

crisps – chips
even –  ens 
run – springa
(ran, run)
straight – rakt 
slip – halka 
rock – klippa; sten 
drown – drunkna 
know – veta
(knew, known)
take hold of – ta tag i
(took, taken)
between – mellan
manage – lyckas 
pull – dra 
drag – dra; släpa 
breathe – andas 
bark – skälla
be lucky – ha tur
village – by 
recognise – känna igen

realise – förstå
vet – veterinär
pain – smärta
bank – strandkant
combined – kombinerat
find out – få reda på
(found, found)
especially – speciellt
headline – rubrik
save – rädda

Franska 03 / 7 ABC - vecka 42

Bonjour tout le monde (allihopa)!

Pour vendredi semaine 42 vous allez( ska ni) apprendre(lära er):

• de lire lire et comprendre tout le texte ch. 2A
• les mots que vous avez marqués pour chapitre 2A, page 107-108 (livre de texte)
• réviser (repetera) les jours de la semaine page 34 (livre de texte)

Bon courage! Ingela & Jonna

Utvecklat resonemang

Här kommer en länk om hur man utvecklar sitt resonemang i till exempel recensioner eller andra texter.http://bloggar.ur.se/orkaplugga/2015/01/28/utveckla-ett-resonemang/

Svenska åk 7 v. 41-49

Hej!

På svenskan i åk 7 inleder vi nu ett arbetsområde om sagor. Vi kommer läsa olika sagor från olika tider och delar av världen. Vi fördjupar våra kunskaper om folksagor, konstsagor och fabler samt analyserar sagornas uppbyggnad, syfte och innehåll.

Den avslutande uppgiften som bedöms är en saga som varje elev skriver i BookCreator. Man kan välja att antingen skriva en egen konstsaga eller att göra om en folksaga till en modern version.

Flera olika kunskapskrav tränas under tiden som vi arbetar. Pedagogisk planering finns på Unikum.
För att ta del av arbetsgången och de olika uppgifterna gå in i Google Classroom.

Vänliga hälsningar,
Lára, Jonny, Eva & Liza

English homework, see instructions in Classroom for "The Rescue".

Idrottsplanering

	Tisdag	Torsdag
34	Info, parfotboll+kungaboll	Kondisprat+löpning
35	Klassrummet, Lgr11 mm	Gunnesborundan, 1/2 el 1/1
36	Back- och trappträning	Flaggan ute
37	Counterstrike	MInispel vikarie
38	Fiaspelet	Racket
39	Orienteringsteori + hitta X	Frågeorientering/Gunnesbo-orientering
40	Skrylleorientering	Frisbee 1
41	Uppv+uppmj, teori o praktik	Frisbee 2
42	Teori BPM etc, öva hopp, steg i takt	Skapa i grupp
43	Skapa i grupp	Redovisa
44	LOV	LOV
45	Uppstart motoriktema	Forts grupparbete
46	Mattfotboll	Matta/bandy
47	Plintboll	Plintar/racket
48	Arbete med handredskap	Räck+bommar+ringar+lianer+matta
49	Hopprep	Skeppsbrott
50	Temavecka/Lucia	Temavecka
51	Temavecka	LOV

/ylva

English 7A week 41

Hello!

There is no homework for Wednesday, you prepare and record during class.

You prepare to retell the story Rescue p. 9, with key words on Tuesday in class.

On Wednesday you record  the text you retell.

Español semana 41

¡Hola!

Läxa till fredag. Se bloggen under etiketten spanska.

Franska 03/7 ABC - vecka 41

Bonjour à tous,

Pour vendredi semaine 41 le devoir est:

• le verbe être au présent (presens = nutid = är)
• de réviser les chiffres de 0 à 69  (page 100 dans le livre de texte)
• les heures - "klockan", les notes (anteckningarna) + page 30 - 31 et 35
• OBS! Lyssna på texten kapitel 2A s. 28-29 på ovningsmastaren.se o kolla att du förstår alla ord.
• Träna lite på dialogen du fick tilldelad idag onsdag. Den spelar vi upp på fredag!

Bon courage! Ingela & Jonna

PS! Jag har bett eleverna att ta hem och visa upp det oförberedda provet som vi hade fred. v 39. De gjorde det riktigt bra så alla kan känna sig nöjda med att nu kan vi det vi gjorde i åk 6! Skriv en signatur att ni sett provet och sedan tar eleverna tillbaka det till mig så snabbt som möjligt! Tack!
/Ingela

Historieprov vecka 43

Vi kommer att ha ett prov på ämnesområdet Antikens historia i vecka 43. Onsdagen den 26 oktober för 03 C och torsdagen den 27 oktober för 03 A och 03 B.
Provet kommer att ta upp de sidor i boken vi har gått igenom, samt anteckningar från lektionerna och muntliga genomgångar.

Español semana 41

Aprender los vocablos  (lär er glosorna) Hacer los ejercicios, p. 116 - 124). (Gör övningarna) Ni får tid på er på lektionerna att öva på orden och göra övningarna. ¿Cómo eres	Hurdan är du?
tengo ...	jag har ...
el pelo	håret
largo	lång
corto	kort
liso	rak
rizado	lockig
rubio/a	blond
pelirrojo/a	rödhårig
los ojos	ögon
barba	skägg
pecas	fräknar
llevo gafas	jag bär glasögon
soy ...	jag är ...
alto/a	lång (eg. hög)
bajo/a	kort (eg. låg)
delgado/a	smal
gordo/a	tjock
de talla mediana	av medellängd
ordenado/a	ordningsam
desordenado/a	slarvig
simpático/a	trevlig
antipático/a	otrevlig
paciente	tålmodig
impaciente	otålig
estudioso/a	flitig
perezoso/a	lat
testarudo/a	envis
extrovertido/a	utåtriktad
tímido/a	blyg
inteligente	intelligent
toto/a	dum
maduro/a	mogen
inmaduro/a	omogen