Vi läser romanen "Flugornas herre"
När du läser din bok gör du anteckningar vad varje kapitel handlar om. Detta kommer vi att prata om på lektionerna. Du ska även svara på frågorna som finns i länken på Classroom 03A Svenska. En del av dem kan du inte svara på förrän du kommit en bit in i boken. Boken har tolv kapitel, och målet är att vi läser minst tre kapitel i veckan, samtidigt som vi arbetar med uppgifterna. Vecka 15 bör du minst vara på kapitel 4. Måndagslektionerna läser vi, och onsdagslektionerna läser vi och går igenom frågor muntligt i klassen.. Är du borta läser du hemma
Visar inlägg med etikett Svenska. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Svenska. Visa alla inlägg
onsdag 10 april 2019
söndag 23 september 2018
Svenska,
Hejsan!
V 39 kommer att handla om att skriva klart era PM i grupper. Lämnas in på onsdag efter att ni arbetat ett pass, 40 min.
Ni fortsätter också att läsa i era låneböcker både på må och onsd.
Under pass 2 på onsdag så börjar vi se en film som heter "Bara Bea". Den får utgöra vårt gemensamma bakgrundsmaterial för fortsatt arbete enskilt och i grupp kring frågor som berör filmen.
Denna uppgift handlar om att kunna återberätta, sammanfatta, samtala, diskutera och kommunicera. Den blir en övningsuppgift inför muntliga Np i svenska.
Filmen ser ni sedan klart med Jenny i v 40 på lära @ lära och någon no-lektion. Även på tid hos Jenny jobbar ni med uppgifterna.
Arbetsgrupper och uppgifter kommer på classroom. På onsdag så berättar jag även mer om uppgiften.
Redovisning av den här NP-uppgiften kommer att ske v 41 på onsdagen på svenskan.
Ses!
Mvh Sylvié
V 39 kommer att handla om att skriva klart era PM i grupper. Lämnas in på onsdag efter att ni arbetat ett pass, 40 min.
Ni fortsätter också att läsa i era låneböcker både på må och onsd.
Under pass 2 på onsdag så börjar vi se en film som heter "Bara Bea". Den får utgöra vårt gemensamma bakgrundsmaterial för fortsatt arbete enskilt och i grupp kring frågor som berör filmen.
Denna uppgift handlar om att kunna återberätta, sammanfatta, samtala, diskutera och kommunicera. Den blir en övningsuppgift inför muntliga Np i svenska.
Filmen ser ni sedan klart med Jenny i v 40 på lära @ lära och någon no-lektion. Även på tid hos Jenny jobbar ni med uppgifterna.
Arbetsgrupper och uppgifter kommer på classroom. På onsdag så berättar jag även mer om uppgiften.
Redovisning av den här NP-uppgiften kommer att ske v 41 på onsdagen på svenskan.
Ses!
Mvh Sylvié
torsdag 12 april 2018
satsdelar prov 27 april
Satsdelar/Satslösning
Gör följande uppgifter + häftet. Läs på!
ID: a4190, 9106 (satsdelar), 2544, 9111, 584, 3075 (subjekt)5311, 8529 (predikat), 273, (S+P), 6835 (direkt objekt), 979, 7675, 4768(indirekt objekt), 5879, 883 (predikativ), 1252 (adverbial)
Gör följande uppgifter + häftet. Läs på!
ID: a4190, 9106 (satsdelar), 2544, 9111, 584, 3075 (subjekt)5311, 8529 (predikat), 273, (S+P), 6835 (direkt objekt), 979, 7675, 4768(indirekt objekt), 5879, 883 (predikativ), 1252 (adverbial)
onsdag 4 april 2018
Författarbesök imorgon, 5/4!!!!
Imorgon har vi författarbesök av Patrik Lundberg för samtliga elever på skolan.
Ni börjar vanlig tid men senast 8.50. Alltså börjar man kl 8.15 så kommer man då men om man börjar kl 9.15 måste man vara här kl 8.50.
Samling vid ert klassrum.
Ni börjar vanlig tid men senast 8.50. Alltså börjar man kl 8.15 så kommer man då men om man börjar kl 9.15 måste man vara här kl 8.50.
Samling vid ert klassrum.
söndag 14 januari 2018
Ni ska ha läst kapitel 1-2 i Möss och människor och besvarat frågorna på Classroom.
torsdag 11 januari 2018
Svenska Litteraturhistoria/faktauppsats
Under v.2 -v.14 kommer vi att jobba med litteraturhistoria - och lite längre fram, vetenskapliga texter (faktauppsats + informationssökning och källkritik). Vi kommer under dessa veckor att: a) lära oss grunderna om epokerna antiken, medeltiden, renässansen, upplysningen, romantiken, realismen, modernismen samt läsa utdrag från olika berättelser från dessa epoker. b) diskutera hur en text kan avslöja saker om sin samtid eller om personen som skrev den (upphovsmannen). c) läsa varsin klassiker från valfri epok. d) skriva en faktauppsats om den klassiker/epok/författare du har valt att fördjupa dig i utifrån 2-3 frågeställningar. e) Förbereda och genomföra en muntlig redovisning om den bok/författare du har valt att fördjupa dig i.
Läs mer om planeringen i Unikum. Preliminärt inlämningsdatum för arbetet är 6 april
v 14.
Läs mer om planeringen i Unikum. Preliminärt inlämningsdatum för arbetet är 6 april
v 14.
onsdag 11 oktober 2017
Grammatikprov i Svenska 03 onsdagen den 25 oktober
Den 25 oktober har vi grammatikprov i Svenska. Provet tar upp de områden d.v.s. ordklasser, som vi har gått igenom på lektionerna. Träna gärna i avsnittet Grammatik i Gleerups Svenska 7-9.
Etiketter:
Svenska
torsdag 11 maj 2017
REKLAM - redovisning 7c torsdag vecka 20
Hej!
En påminnelse om att era reklamfilmer ska redovisas torsdagen i vecka 20. Ni har lektionen imorgon och onsdag på er.
Lycka till!
/Lára
En påminnelse om att era reklamfilmer ska redovisas torsdagen i vecka 20. Ni har lektionen imorgon och onsdag på er.
Lycka till!
/Lára
torsdag 4 maj 2017
Svenska - de sista veckorna i åk 7
Svenska vecka 18-23
Tryck på bilden för att se planeringen (Finns även i Unikum)
Detaljplanering finns i Google Classroom
onsdag 19 april 2017
Bedömningsuppgft: Välja information och värdera källor 03c
Hej!
På svenskan i 7c har vi arbetat med informationssökning och källkritik. Imorgon blir det en mindre bedömningsuppgift där ni får söka upp svaret på tre frågor och värdera källorna som ni använder.
Vänliga hälsningar,
Lára
På svenskan i 7c har vi arbetat med informationssökning och källkritik. Imorgon blir det en mindre bedömningsuppgift där ni får söka upp svaret på tre frågor och värdera källorna som ni använder.
Vänliga hälsningar,
Lára
tisdag 24 januari 2017
Bokcirkel 03A
Bokcirkel vecka 3 - vecka 7 Ht -17
Eleverna har själva valt en bok att läsa. Varje vecka läser de ett visst antal sidor och gör uppgifter kopplade till läsningen. Se Classroom för mer information.
Jonny
måndag 23 januari 2017
Bokcirkel 03b v3-7 vt-17
Eleverna har valt en bok att läsa. Varje vecka läser de ett visst antal sidor och gör uppgifter kopplade till läsningen. Se Classroom för mer information.
tisdag 17 januari 2017
Vecka 3 Krönika 03 A
Den här veckan ska ni skriva en personlig krönika som ska handla om TRE händelser under 2016 som ni tycker har påverkat er. Det kan vara stora händelser som terrorattacken i Nice, Frankrike, eller något mindre som inträffat ert liv.
Försök begränsa er till max en och en halv till två sidor.
Läs igenom sidan 86 i Portal hur man skriver en krönika och titta även på exemplen som ligger där.
Inlämning senast fredag den 20 januari 2017
Försök begränsa er till max en och en halv till två sidor.
Läs igenom sidan 86 i Portal hur man skriver en krönika och titta även på exemplen som ligger där.
Inlämning senast fredag den 20 januari 2017
torsdag 13 oktober 2016
Utvecklat resonemang
Här kommer en länk om hur man utvecklar sitt resonemang i till exempel recensioner eller andra texter.http://bloggar.ur.se/orkaplugga/2015/01/28/utveckla-ett-resonemang/
Svenska åk 7 v. 41-49
Hej!
På svenskan i åk 7 inleder vi nu ett arbetsområde om sagor. Vi kommer läsa olika sagor från olika tider och delar av världen. Vi fördjupar våra kunskaper om folksagor, konstsagor och fabler samt analyserar sagornas uppbyggnad, syfte och innehåll.
Den avslutande uppgiften som bedöms är en saga som varje elev skriver i BookCreator. Man kan välja att antingen skriva en egen konstsaga eller att göra om en folksaga till en modern version.
Flera olika kunskapskrav tränas under tiden som vi arbetar. Pedagogisk planering finns på Unikum.
För att ta del av arbetsgången och de olika uppgifterna gå in i Google Classroom.
Vänliga hälsningar,
Lára, Jonny, Eva & Liza
På svenskan i åk 7 inleder vi nu ett arbetsområde om sagor. Vi kommer läsa olika sagor från olika tider och delar av världen. Vi fördjupar våra kunskaper om folksagor, konstsagor och fabler samt analyserar sagornas uppbyggnad, syfte och innehåll.
Den avslutande uppgiften som bedöms är en saga som varje elev skriver i BookCreator. Man kan välja att antingen skriva en egen konstsaga eller att göra om en folksaga till en modern version.
Flera olika kunskapskrav tränas under tiden som vi arbetar. Pedagogisk planering finns på Unikum.
För att ta del av arbetsgången och de olika uppgifterna gå in i Google Classroom.
Vänliga hälsningar,
Lára, Jonny, Eva & Liza
onsdag 21 september 2016
Svenska 7c - Bokrecension på fredag 23/9
Hej!
Den här veckan läser vi ut våra böcker som vi läst och gjort uppgifter till.
På fredag på lektionstid skriver ni en bokrecension. Vi kommer gå igenom hur den ska se ut. En mall ligger redan nu i vårt Google Classroom. Gå gärna in där regelbundet och se över era uppgifter och där kan ni visa era föräldrar vad vi arbetar med.
I nästa vecka (v 39) kommer vi förbereda en muntlig presentation av boken.
Bästa hälsningar,
Lára
Den här veckan läser vi ut våra böcker som vi läst och gjort uppgifter till.
På fredag på lektionstid skriver ni en bokrecension. Vi kommer gå igenom hur den ska se ut. En mall ligger redan nu i vårt Google Classroom. Gå gärna in där regelbundet och se över era uppgifter och där kan ni visa era föräldrar vad vi arbetar med.
I nästa vecka (v 39) kommer vi förbereda en muntlig presentation av boken.
Bästa hälsningar,
Lára
lördag 3 september 2016
Svenska 7c - Läsläxa varje fredag
Hej 7c!
Varje vecka läser ni i er bok så att ni kan skriva i er läslogg och göra uppgifter kopplade till boken på lektionstid. Ni har delat in er bok i fem delar och man ska ha läst en del per vecka ungefär. Läsläxan är till fredagar. Det gör inget om man läser för mycket.
Bild från läroboken Portal, Gleerups utbildning.
Under tiden som vi läser kommer vi även att jobba med läsförståelse, hur man gör en personbeskrivning och en miljöbeskrivning samt vilka konflikter/problem som uppstår i er bok.
När boken är utläst och uppgifterna färdiga kommer ni få skriva en bokrecension. Planering finns på Unikum och vi kommer även använda Google Classroom när ni fått era iPads.
Bästa hälsningar,
Lára
lara.flosadottir@utb.lund.se
torsdag 18 augusti 2016
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)