Tester i svenska 7b

Hej!

(Se gärna alltid anvisningar i classroom.)

V 11 på lektionerna - vi läser "En ö i havet", har några korta frågor till avsnitten. Vi ser även avsnitt via filmserien.

V 12         Vi inleder skriva gestaltande.  Läser boken och skriver på texten växelvis. Skriva gestaltande Klart fred v15.

v 14 Läser boken och skriver gestaltande

V 15 må   Boken vara färdigläst.
V 15 ti      Läsförståelsetest på boken.
v 15 fred   Skriva gestaltande klar och lämna in

Detta har vi framför oss i det närmsta.

MÅL: kolla av läsförståelse, kommentera text
           Skriva, disposition, ordval, just ha stycken med gestaltning (många adjektiv, måla upp en bild för läsaren), skiljetecken, styckeindelning, att den finns en tydlig story som går att följa

Mvh Sylvié

Svenska v 11 och 12

Hej 8b!

En påminnelse bara. V 11 och 12 så läser ni era klassiker klart samt skriver på faktauppsatsen.
Frågorna ligger i classroom och under klasskommentarer ligger ett förtydligande om målen.

Under v11 - gör klart dikten "Näcken" och skriv en egen dikt i s k romantisk stil. Dela eller maila till mig.
(Alltid vid färdiga uppgifter - dela eller maila mig. Jag svarar alltid längst ner i era dokument.)
Ha en trevlig helg! /Sylvié

English 03C - week 11

Hi,
Before we finish the grammar work for this term I want to check your verb knowledge so:

homework for Thursday week 11 will be:

Irregular verbs no 4

Fill in all the forms + translate the sentences for Wednesday week 11 and then we correct them together.

Work hard and do your best!/Ingela

English 03B - week 10

Tuesday:
What do you know about Australia? (An Australian Quiz; Australian - song)
What do you want to know about Australia?
HOMEWORK: Watch the video clips

Wednesday:
Vocabulary Test + Reading Comprehension (Australia)
Read the text: Let´s Talk Australia ID:a854 + Exercises ID:a646
HOMEWORK: 20 new words + Factsheet Australia (Classroom)

English 03B week 10 - 14

AUSTRALIA 

Syfte 

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

Mål

• Du ska utveckla förmågan att förstå och tolka innehållet i talad och skriven engelska 
• Du ska utveckla förmågan att kommentera och diskutera innehåll
• Du ska utveckla förmågan att formulera dig och kommunicera i skrift
• Du ska utveckla förmågan att förtydliga och variera din kommunikation genom att bearbeta, och göra välgrundade förbättringar av, egna framställningar.
• Du ska utveckla förmågan att reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser jämfort med dig själv och Sverige 

Ditt arbete kommer att bedömas utifrån följande kunskapskrav (se Classroom)

AUSTRALIA

What do you know about Australia?

What do you want to know about Australia? 

• Watch the youtube clips below.

Learn as much as you can from the clips.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=660&v=nYbCqCBr-wQ

https://www.youtube.com/watch?v=QCgKd7oghLI

https://www.youtube.com/watch?v=Utb4gruKItM

https://www.youtube.com/watch?v=nSsvQp-70p4

https://www.youtube.com/watch?v=ZOtpz4h-WDA

https://www.youtube.com/watch?v=zkF-xMhkbqs 

EXTRA: 

https://www.youtube.com/watch?v=7590aIHO2aY

After this you will know:

• Where Australia is situated
• If there are any neighbouring countries
• Some big cities in Australia, including the capital
• The language which is spoken by the most
• Know of some animals that are typical for Australia

We´ll watch a film about Australia (17 minutes) and after the film I expect you to know: 

• What Tasmania is
• Who the aboriginies are
• How they were affected by the arrival of the Europeans
• How the British used Australia in the beginning when they came there
• And describe the climate in Australia
• Why bushfires are so common in Australia
• Where most Australian inhabitants live
• Some things that a lot of Australian people work with
• What Australias´s biggest exports are
• Something about what Australian people do in their spare time
• What a marsupial is 

You will sit in groups and discuss to make sure that everyone knows and then we will discuss in class

• A quiz about Australia

http://adventure.howstuffworks.com/australia-quiz.htm 

• You are going to read and work with a text about a teenager in Australia 

Final assignment:

Then you are going to get 60 minutes during a lesson to write an essay about Australia, where you can show what you have learnt.

     Detta kommer att bedömas i din inlämningsuppgift:

• grammatik och stavning
• ordfärråd och variation
• flyt och sammanhang
• innehåll och ´röd tråd´, samt din förmåga att reflektera över likheter/ skillnader

I hope that you will enjoy your work and learn a lot :) / Carolin

Deutsch - Ackusativ

Ackusativ

Ackusativ som satsdel - de 3 frågorna vi ställer:
Exempel: Jag ser en hund.
1. Vad händer? - jag SER
2. Vem gör det? - JAG
3. Vad ser jag? - EN HUND
Innehåller tredje frågan ett maskulint ord (t.ex. der/ein Hund), så ändras formen på detta ord (till den/einen Hund).



Filme:
Ackusativ bestämd artikel
Prepositioner Ackusativ

Deutsch Woche 10-16

Vi har börjat läsa en bok och håller på att lära oss ny grammatik!

All planering ligger på Classroom som ni önskade. 

Glöm ej läxdag på fredag och att läsa i din bok!